國內雙非學子追逐夢想成為建筑師

2020-07-22

供稿人：蘇州澳星Lin　聯(lián)系方式：17315825171

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案例回顧

蘇州科技大學的L同學，是一位學習成績優(yōu)秀的城市規(guī)劃專業(yè)的學生。但是她一直有一個成為建筑設計師的夢想，大學期間實習和實踐經(jīng)歷堅定了她的想法，當然光有夢想還得有追逐夢想的能力。作為L同學的留學顧問老師，看了她的成績單和雅思成績，對她的學術能力非常認可。建筑設計除了對學生成績和背景的要求外，非常看重學生作品，學生下定決心便開始作品集的準備。

澳大利亞一直是學生夢想的學習之地，經(jīng)過商討，我們決定申請墨爾本大學，悉尼大學，阿德萊德大學。這個專業(yè)激烈的非常少的錄取名額決定了申請人面對極大的競爭壓力，在申請過程中我們不斷針對每所學校的課程特點修改申請文書和作品，盡量每個方面都達到盡善盡美。最終L同學拿到了墨爾本大學的3年的建筑碩士的offer，阿德萊德大學2年的offer，毫無疑問，學生決定去墨爾本大學繼續(xù)深造。

案例分析

作為一個非對口專業(yè)的學生申請建筑專業(yè)碩士，相對而言壓力還是比較大的，我們客觀的分析L同學的優(yōu)勢和劣勢，針對性的給予一些建議。

因為L同學本科專業(yè)背景非建筑專業(yè)，我們建議L同學增減建筑專業(yè)的實習和學校項目的參與。L同學也非常積極配合，先自學建筑方面的畫圖軟件，AUTOCAD，3DMARK等，同時也積極參與學校及外部跟建筑相關的學術和實踐項目，比如蘇州老建筑修護，江蘇省對云南項目的援建項目，雖然這些項目對她來說并不輕松，她都積極參與進去，并且獲得一些獎項。另外利用寒暑假到建筑設計公司實習，接觸更多實踐方面的知識，增加自己對建筑領域的綜合見識。

另外L同學目標明確，積極主動。比如本科成績名列前茅，GPA 3.9，雅思總分7。學習的速度快，利用課余時間積極做作品集，不斷對比其他的同學，不斷完善自己的申請作品。

老師建議

作為留學顧問，主要是幫助學生實現(xiàn)自己的夢想，通過自己的專業(yè)了解，對學生的能力評估，申請難度判斷，幫助學生在自己目前有限的情況下，通過學術規(guī)劃，提高專業(yè)目標學術能力，另一方面，幫助學生建立自信，跨專業(yè)，或者是學術背景不夠也可以通過一些方法提高自己。有夢想不要怕，我們一對一的留學顧問會幫助你找到自己的優(yōu)勢和彌補你的劣勢，幫助你實現(xiàn)目標實現(xiàn)夢想。

顧問：蘇州澳星移民李政穎（Nicloe） 聯(lián)系方式：17312624671

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