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哥倫比亞大學(xué)在拒絕一位中國申請者時回復(fù)：“不只學(xué)術(shù)成績優(yōu)異，我們更看重學(xué)生的社區(qū)公益服務(wù)，和課外活動成長經(jīng)歷。”美國本科申請系統(tǒng)CAAS中明確要求，學(xué)生需要累積參加10項(xiàng)成長教育活動，才有資格進(jìn)行美國大學(xué)的升學(xué)申請。澳洲留學(xué)
擁有更大見識和眼界
中國也有句古話：讀萬卷書，不如行萬里路，講的就是見世面的重要性。如果說，讀萬卷書是提升思想認(rèn)識的深度，那行萬里路就是開闊你視野的廣度。
通過游學(xué)這一種方式，讓孩子接觸不同的文化、不同的習(xí)俗、不同的思想、不同的社會。孩子們就更容易對物質(zhì)保持一種天然的寧靜，對欲望有天生的收斂，讓孩子從內(nèi)心對精神和夢想有無限的渴求，這樣教育模式培養(yǎng)出的孩子未來才能成大器。
跨文化學(xué)習(xí)和背景實(shí)力提升
海外游學(xué)，正是讓孩子利用假期時間，實(shí)現(xiàn)自我躍遷的最好方式之一。融入多語種、多元化的國際化交流環(huán)境中，在獨(dú)立生活和項(xiàng)目實(shí)踐中提升自我，提前了解和適應(yīng)國外課堂的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境。
這種多維度的背景提升和能力成長收獲的直接體現(xiàn)，就是對未來留學(xué)申請無比重要的大學(xué)文書。真正開闊視野，實(shí)現(xiàn)完整地探索自我的學(xué)生們，擁有面對挑戰(zhàn)的游刃有余的綜合實(shí)力，也對學(xué)生進(jìn)入世界名校有幫助。
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