
如果看到今天的題目覺得非常感興趣恨不得馬上把內容看完,你就是那位成功拿到了幾個offer的別人家的孩子了。給在糾結怎樣取舍學校的家長提供一些參考。每個家庭對學校所注重的方面都不一樣,找到真的適合你自己的,那才是最好的。
學校的環境設施
學校校園的環境和硬件設施直接影響著學生上課的質量和課余活動的豐富性。建議學生了解學校的校園環境是怎樣的,課室的硬件設施是否配套充足,圖書館的大小和藏書規模等。尤其是喜歡體育運動的學生,可查看學校是否配有完善的的體育場、籃球場、網球場、游泳館等,在學習之余,學生也可以繼續培養自己的運動特長。一般而言,歷史悠久的院校擁有相對健全的設施和強大的師資,課外活動更加豐富,可以為學生提供全方位的教育培養。
課程的設置和畢業成績
國際學校一般會銜接外國教育制度,因此亦不會保送學生參加香港的公開考試。跟隨英國教育制度的學校,會參加英國GCSE或GCE考試。部分則會提供國際教育課程,讓學生在畢業后選擇升學國家時,有更大的靈活性。參加的考試包括英國的國家普通職業資格證書(GNVQ)、美國的大學先修課程(AdvancedPlacement)、國際中學會考課程(IGCSE)和大學預科國際文憑課程(IB)等。
例如大家都知道國際通用的IB課程,在前年5月份IB考試中,約有15萬名來自世界各地的學生應考,共146名考生考獲滿分,其中香港18人。去年全港有2,076名學生應考IB,及格率為96.76%,全球第一,可見香港IB考生表現優異。因此家長可以參考往年學校的畢業成績來選擇。
師生比例
國際學校通常采取小班制教學,通常是1:7-1:9左右,家長可以選擇師生比例比較小的學校,有助于學生個性化的培養,學生有更多和老師接觸的機會,亦能幫助學生更快更好地適應香港的教學和生活。
國際學生比例
在國際學生過多的學校,孩子在學校有可能出現太過扎推的情況,不利于孩子語言的學習和文化的融入。
而國際學生太少的學校,老師可能會缺乏照顧國際學生的經驗。一般而言,純生國際學生的比例在50%左右為宜,香港優秀的國際學校一般會把國際學生的比例控制在50%-60%左右。雙語學校的國際生比例會在30%-40%左右。
學生對學校的評價
學生對學校的評價能從另一個角度說明學校真實的教育情況,學生可以搜索歷屆畢業生對學校的評價,有哪些著名的校友等。同時,學生也可以請教育顧問,了解課堂氣氛、教學質量、學術氛圍等,對學校的真實環境作一個全面了解。
不要只看排名
與內地大學的排名不一樣,香港學校的排名并沒有那么權威,不同網站或機構在出排名時的考量依據都不一樣。有些考量標準是可以量化,有些則不能單純的量化,因此排名不能夠百分百的客觀反映學校的真實情況,有些則帶有一些主觀性的影響。
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