覆蓋全面體系靈活！澳洲職業教育對個人的發展優勢顯著

2020-06-15

供稿人：南京澳星　聯系方式：025-86827163

澳大利亞職業教育體系有三大核心優勢：一是國家層面系統完善的頂層設計；二是行業的全程引領和深度參與；三是以職業能力為導向的靈活開放的人才培養體系。近20年來，澳大利亞職業教育體系快速發展，已成為世界上較為完善、成熟的職業教育與培訓系統，形成了世界上先進的、具有代表性的職業教育模式。

在澳洲，許多技術類職業的地位非常高，并且受到大家的尊重。在個人通過職業技能教育與培訓成為技術人員之后，其收入可能遠比白領要高。其中，水管維修技工時薪高達87.88澳元，建筑師時薪也高達70.43澳元。澳大利亞藍領工人們的平均周薪高達1229澳元，而白領的平均周薪則為1085澳元，而澳洲目前的法定最低工資為18.29澳元。此外，根據教育機構公布的數據，從2008年到2014年，全日制本科畢業生的就業比例從86％下降到68％。職業教育畢業生的就業率卻為78%，學徒畢業生的就業率高達82%，技術人才更容易就業。

澳大利亞的職業教育和培訓是一個緊密結合的全國性行業。澳大利亞的國家培訓框架促進國家認可的學術資格，以便這些資格能夠在各種行業、州和教育系統中得到認可和使用。發展職業教育和培訓是政府的主要責任。

然而，職業教育和培訓不是簡單的教育活動，而是生產活動不可分割的一部分，是人力資源作為主要生產要素的準備過程。因此，職業教育和培訓必須與就業直接結合。職業教育是就業教育，職業教育和培訓必須滿足生產的要求。企業是職業教育和培訓的最終用戶，是此類活動成敗的最終評判者。

澳大利亞職業教育和培訓以終身教育的理念為基礎，強調提高實際工作能力，形成一個學習-工作-再學習-再工作的良好機制。澳大利亞職業教育單位提供的教育和培訓的主要任務不是高等教育，而是職業資格證書教育。教學完全按照行業標準進行，貼近實際。此外，學校的辦學方向和課程也根據社會需要及時調整，以跟上經濟發展的步伐。參與者、地點、學習方法和學習內容都很靈活，從而創造了澳大利亞獨特的終身教育體系。

澳大利亞職業教育和培訓課程涵蓋廣泛的行業，從短期培訓到文憑和高級文憑課程。澳大利亞的高級課程，即文憑、高級文憑和四級證書，占總教學時數的三分之一以上。澳大利亞建立了一個行業主導的職業教育和培訓體系，行業和企業充分參與職業學校的教學和管理。澳大利亞相關行業組織積極協助政府提供最新的工作要求和就業信息，以指導職業院校的專業設置，并組織學員進行技能評估。

高職院校應按照行業標準組織教學，課程設置以行業組織制定的職業能力標準和國家統一的證書制度為基礎。每種證書和文憑所需的課程由相關行業培訓委員會及其咨詢機構根據就業市場信息、相關工作技能要求和能力標準確定，并確保學員通過相應的標準測試。

澳洲的職業教育和培訓的模塊化將大的培訓項目分解成小的課程，以便于評估能力。這樣，更多的人可以注冊參加培訓。模塊化課程滿足了人們掌握專業技能的需求，而不必完成所有課程就能獲得一定的資格。TAFE(Technical And Further Education技術和繼續教育)學院的理論教學與實踐教學形成一個完整的體系，理論與實踐緊密結合。

文章來自網絡

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