紐約市教育局將加強(qiáng)學(xué)生家庭多語言服務(wù)

2021-12-02

供稿人：四川澳星

據(jù)悉，美國紐約市教育局(DOE)局長及市議會11月30日宣布啟動“語言普及”(Language Access for All)項(xiàng)目，投入400萬美元，強(qiáng)化面向40%母語非英語的學(xué)生家庭的多語言服務(wù)，提升學(xué)校與學(xué)生家庭的溝通。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，紐約市公校系統(tǒng)中，約有40%的學(xué)生家庭在家中使用英語以外的另一種語言。斥資400萬美元的“語言普及”項(xiàng)目將著重在四個方面開展，包括：強(qiáng)化“了解你的權(quán)利”(Know Your Rights)；拓展溝通渠道和方式，為更多學(xué)生家庭提供服務(wù)；提高公校教職員工的多語言服務(wù)能力；與社區(qū)組織合作，提供多語言學(xué)生家庭講習(xí)班和語言服務(wù)支持。

除此之外，市教育局將透過擴(kuò)大其中央翻譯和口譯部門(Translation and Interpretation Uni)，讓更多學(xué)生家庭獲得語言翻譯個性化教育項(xiàng)目(Individualized Education Program)提供的多語言服務(wù)。家長可與子女就讀的學(xué)校聯(lián)系，或撥打電話718-935-2013、訪問相關(guān)網(wǎng)站獲取語言翻譯個性化教育項(xiàng)目。

局長表示，紐約市公校系統(tǒng)以學(xué)生多元化著稱，學(xué)生家庭使用除英語以外的其他語言作為第一語言，更凸顯提升多語言服務(wù)的重要性。不但有助家長及時跟進(jìn)子女的學(xué)業(yè)、了解學(xué)校政策措施，更有助改善公校系統(tǒng)與學(xué)生家庭的溝通機(jī)制，提升溝通效率。

亞裔兒童家庭聯(lián)盟(CACF)教育政策員K表示，在紐約市屬于就業(yè)年齡(working age)范圍內(nèi)的亞太裔人口中，有近一半的人都屬于英語水平有限(Limited English Proficient)群體，其中說中文的人當(dāng)中，這一比例更高達(dá)63%。而說韓語的人當(dāng)中，這一比例也達(dá)到52%。

除此之外，有42%的亞太裔均有語言不通(linguistically isolate)的問題，這意味著在一些亞太裔家庭中，14歲以上的家庭成員英語不流利或完全不會講英語的情況并不鮮見。迅速開展語言推廣和溝通，有助于降低亞裔兒童及其所在家庭的語言障礙，讓他們真正融入和參與到子女的學(xué)校教育當(dāng)中。

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